Проведено цікаву подорож на космічному ребусоході

З метою підвищення інтересу до навчального предмету, викладачі використовують різні форми і методи, зокрема ігрові технології.

Одним із видів дидактичної гри, що використовується на уроках фізики та астрономії є різні головоломки: кросворди, ребуси, криптограми.

Дидактична цінність головоломки полягає в тому, що вони є не тільки засобом розвитку пізнавального інтересу, але й засобом узагальнення та систематизації знань.

Своєрідною гімнастикою розуму стала “Подорож на космічному ребусоході”, проведена в рамках місяця природничо- математичного циклу, викладачкою фізики Валентиною Ворчинською.

Вчергове переконалися, що дані форми роботи розвивають логічне мислення, творчі здібності, вміння аналізувати, порівнювати, працювати з літературою.

Найактивнішими учасниками подорожі стали учні 11, 12 та 21 груп.