Джерелом знань, методом навчання й видом наочності являється навчальний експеримент. Він сприяє формуванню наукового світогляду учнів, формує і розвиває спостережливість, допитливість, винахідливість, підвищує інтерес здобувачів освіти до вивчення предмета.
Годину цікавих експериментів «Фізика через призму дослідів» провела викладачка Валентина Ворчинська під час тижня фізики.
Кипіння води в паперовому стаканчику, лінійчастий спектр натрію, „фонтан” та інші досліди продемострували старанні експериментатори в кожній групі.
Задоволені залишилися і дослідники, і спостерігачі.
|
|